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HISTÓRICO
DE SALA
DE PRENSA
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AÑO
- 2008-
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- 2007 -
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- 2006 -
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- 2005 -
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- 2004 -
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- 2003 -
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- 2002 -
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Boletín
Cultura Ocio para El Puerto de Santa María y la bahía
Febrero 2008 www.el-boletin.com
Las
orillas del tiempo. Marta Borcha
Cuentan que cuando tenía cinco años, Marta Borcha quería
ser enfermera. Lo leo en un suelo de El País en su edición
de Valencia. Quería ayudar a los enfermos en las guerras. Quizá
por ello terminó haciéndose periodista. Y, por lo tanto,
escritora. Los juntaletras y los sanitarios quizá se parezcan
en el hecho de que intentan ponerle tiritas de buenas palabras a una
sociedad que en realidad padece una enfermedad terminal, la del egoísmo
superlativo.
"Tanto amor y no poder nada contra la muerte", rezongaba
César Vallejo. Y quizá sea esa la moraleja final del
primer libro de esta joven escritora valenciana, Las orillas del
tiempo, que agrupa veintiocho relatos que a veces no son enteramente
ficciones sino, como llamó su director Ben Stiller a una película
emblemática de la Generación X, "Reality bites",
quizá sean trozos de realidad, a caballo entre el realismo
sucio de Raymond Carver y la rabia lastimera de Charles Dickens.
Salvando el tiempo y las distancias, desde luego, porque Marta Borcha
es una escritora desafiantemente joven que escribe con las pulsiones
-emotivas o literarias- propias de su época, sin excesivo manierismo
como tal vez cupiera esperar de su condición de novata a la
hora de salir no sólo indemne sino con éxito de los
laberintos de papel.
Hay sobrados elementos literarios y periodísticos en estos
textos, tan sobrecogedores como Puntiaguidas, redondas, planas,
La exclusiva, o Indignada, que de repente se vuelven
felices, tanto en cuanto se alejan más de esa realidad pura
y dura con la que coquetea su prosa de buena factura aunque a menudo
urgente.
Licenciada en Filología Hispánica, Marta Borcha no ejerce
el frecuente periodismo de despacho, ese que cree que las noticias
crecen en los árboles de un fax o en el parterre del correo
electrónica. A veces, da la sensación de que los escritores
de hoy -e incluso los intelectuales si es que siguen existiendo-dan
la espalda a la historia, no se inmiscuyen en las noticias, no discuten
en la barra de los bares ni se mojan o se mofan en lo que haya que
mojarse o que mofarse. En esta larga temporada de artistas que se
creen semidioses no es malo escribir, como diría León
Felipe, desde el nivel exacto del ser humano, sin abismos ni altares,
sino desde el trono cotidiano de un autobús de suburbio, de
un vagón de metro, de un empleo rutinario, de un fin de semana
sin salir de casa, de un fin de mes sin llegar a fin de mes. Las
orillas del tiempo de Marta Borcha vendría a ser, para
que nos entendamos, las antípodas de los eruditos a la violeta.
Como nada es casual, entiendo que este primer saludo suyo desde el
escenario tiene mucho de desembocadura de experiencias, de digestión
de estilos. Se adivina en su prosa los ojos de una lectora y la fibra
sensible de una vividora. Pero sobre todo se intuye un largísimo
camino por delante.
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El
ABCD
Semana del 1 al 7 de marzo de 2008
Wilhelm
Bush, para lectores de ocho a ochenta años
Mercedes
Neuschäfer-Carlón.
En estos días se cumplen los 100 años de la muerte de
Wilhelm Busch, gran humorista, gran pintor y dibujante, considerado
como uno de los pioneros del cómic y autor de más de
un centenar de narraciones cortas, todas ellas ilustradas por su propia
mano. Muchas son para adultos, pero las hay también dedicadas
especialmente a niños y a jóvenes. La más famosa
es Max und Moritz, probablemente el libro juvenil alemán que
más éxito ha alcanzado.
La popularidad de Wilhelm Busch (1832-1908) en Alemania es inmensa.
Desde generaciones, sus narraciones son lectura obligada de todos.
Rara vez se encuentra un alemán que no sepa de memoria por
lo menos algunos de sus pegadizos versos que son citados con frecuencia.
¿SUBVERSIVO
O REPRESIVO?
Max und Moritz fue considerado en su publicación a finales
del siglo XIX como texto "subversivo" que causaba rebeldía
e indisciplina en los jóvenes. Más tarde, fue tachado
de "represivo" por los antiautoritarios de 1968. Y, a pesar
de juicios tan contradictorios, su éxito ha sido imparable
hasta la fecha de hoy.
La obra de Busch fue escrita en una época en la que la literatura
para niños estaba caracterizada por un fuerte didactismo y
propagación de los valores burgueses. Busch se burla a veces
de estos valores. Y con su fina ironía y talento satírico,
con su ingenio, el ritmo y gracia de sus versos y la expresividad
de los dibujos que los ilustran, logra cautivar a los lectores.
Max y Moritz son dos chiquillos traviesos -y bastante atravesados
también- que aterrorizan a los vecinos de un pequeño
pueblo. En la descripción de las virtudes de las personas,
en apariencia honorables, que sufren las travesuras de los endiablados
chicos, no deja de entreverse una escondida burla.
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CLIJ
Número 218, septiembre 2008
Homenaje
a los niños de 1808
En el levantamiento del pueblo de Madrid contra las tropas napoleónicas
en mayo de 1808 murieron hombres, mujeres y niños, víctimas
de una represión brutal a causa de su osadía. En el
bicentenario de esa mítica fecha, Ediciones de la Torre se
ha sumando al homenaje con este espectacular libro ilustrado en el
que 18 autores de LIJ -Marilar Aleixandre, Blanca Álvarez,
Montserrat del Amo, Xavier Blanch, Eliécer Cansino, Paco Climent,
Miquel Desclot, A. Fernández Paz, Ana García Castellano,
A. García Teijeiro, A. Gómez Cerdá, A. Gómez
Yebra, Juan Kruz Igerabide, C. López Narváez, Isabel
Molina, A. M. Romero Yebra, Jordi Sierra i Fabra y Luisa Villar Liébana-
nos regalan un relato, muchos inspirados en aquella guerra, y otros
que hablan de niños en otras contiendas.
El otro gran encanto del libro es que los magníficos -y duros-
relatos han sido ilustrados por ocho artistas destacados de la LIJ:
Francisco Solé, Federico Delicado, Tesa González, Violeta
Monreal, Marina Seoane, Ignasi Blanc, Miguel Calatayud y Xan López
Domínguez. Pocas veces se ha reunido tanto talento con la palabra
y los pinceles como en este literario homenaje a los niños
víctimas de todas las guerras pasadas, presentes y futuras.
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El
País
Noviembre 20 de 2007
Borcha
bucea en el alma humana en su debú literario
Marta
Borcha quería ser enfermera de la Cruz Roja cuando solo tenía
cinco años. Para ayudar a los enfermos en las guerras. 28 años
después de aquel sueño, la vida y su constancia la han
convertido en escritora. Las orillas del tiempo, su primer
libro, publicado por Ediciones de la Torre, no anda muy lejos de aquel
deseo infantil. A través de 28 relatos, la periodista y escritora
valenciana bucea hacia el centro de los instintos humanos, de la vida
de los marginados, los enfermos, los pobres, los ancianos y los que
pasan hambre, en una obra "que produce la sorpresa que solo el
talento puede generar", como confesó ayer, durante la
presentación del libro, Carmen Alborch.
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Diario
de Cádiz
Diciembre 14 de 2007
Borcha
presenta su primera obra en la Fundación Alberti
A los
12 años, Marta Borcha ya caminaba cogida del brazo de Rafael
Alberti por los pasillos del Prado, convirtiéndose así
en su Cicerone particular en el mundo de la cultura. Poco después
se convertiría en el compañero sentimental de su madre
y en "faro de su juventud", como ha comentado Borcha. "Me
enseñó a mirar el paisaje de otra manera, a caminar
sin miedo a tropezarme y es que su genialidad siempre está
presente", explica la joven autora.
Ahora la Fundación Alberti le ha brindado la oportunidad de
presentar su primer libro en El Puerto de Santa María, dentro
de los actos conmemorativos del 105 aniversario del poeta.
En este sentido, Borcha ha comentado que "es todo un lujo volver
a esta casa como escritora, porque él fue mi padre literario
y de alguna manera sigo sintiendo que guía mis pasos".
Pero a Marta no le faltan padrinos. De hecho, en este acto cuenta
con el respaldo del escritor Juan José Téllez y el presidente
del gremio de editores de Madrid, José María de la Torre.
Las orillas del tiempo se ha convertido en su debut literario.
El volumen recoge veintiocho relatos cortos con los que la autora
pretende despertar la conciencia de sus lectores. "Algunos de
los que ya lo han leído me han dicho que es un libro duro y
quizás sea así pero yo no busco la indiferencia",
confiesa Borcha, que ha querido convertir en protagonistas de su obra
a personajes ficticios, teleadictos, indigentes, ancianos, y a "todos
aquellos que existen, aunque no los queramos ver", explica la
escritora.
Su compromiso con esa legión de seres desterrados al ostracismo
va más allá de lo literario, ya que el 0,7 por ciento
de los beneficios obtenidos por la venta de su libro se destinarán
a proyectos de ayuda al desarrollo en el Tercer Mundo.
La presentación, que se celebrará a las 20.30 horas
en la sede de la fundación, forma parte de los actos previstos
para la conmemoración del 105 aniversario del Rafael Alberti
y los 80 años de la generación del 27. Unos actos comienzan
hoy en la casa donde el autor portuense pasó su niñez,
con una lectura continuada de textos suyos y la inauguración
de una exposición de primera ediciones y correspondencia de
los escritores de la generación a la que perteneció.
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Revista
Mundo Obrero
Nº 172 - enero 2006
El
largo viaje. Política y cultura en la evolución del
Partido Comunista de España, 1920 - 1939 -
Mayte
Gómez - Ediciones de la Torre
Madrid, octubre 2005
Poco
o nada se sabe de la evolución ideológica del Partido
Comunista de España desde su fundación, lejano 1920,
hasta el final de la guerra de España. Poco o nada y lo poco
que se sabe - en demasiadas ocasiones - ha venido siempre mediatizado
por historiadores o analistas que, sin tomar en cuenta los hechos
y los documentos políticos, haciendo sólo "impresionismo
político o histórico", han abordado el período
partiendo de premisas preconcebidas, conocidas, caminos transitados.
No es el caso de la profesora Mayte Gómez. El largo viaje,
trabajo importante al que se dedicará más adelante el
espacio que merece, sirva esta breve nota para presentarlo a los lectores
de Mundo Obrero. Del proyecto revolucionario al reformismo heredero
de la burguesía del XIX en el ministerio de Instrucción
Pública entre 1936 y 1938, de los dogmas iniciales al compromiso
con el Frente Popular este libro ofrece una perspectiva novedosa de
los estudios sobre el Partido Comunista de España. Un libro
importante que aquí se presenta con esta nota y será
abordado con la extensión y minucia que merece en números
siguientes.
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Revista
CLIJ
Septiembre 2006
¿Por
qué leer?
Necesidad
y placer
José María Guitiérrez de la Torre. Director de
Ediciones de la Torre
Leer
por necesidad. Porque hay que entender el código supremo del
hombre: la palabra. Desde que nuestros antepasados se constituyen
en personas tienen necesidad de articular su pensamiento y, aunque
al principio sus signos sean elementales, pronto se necesitará
un sitema de signos complejo y capaz de abarcar todo lo que ve, un
sistema que le permita definir el árbol y la cueva, el río
y la montaña, la semilla y el huracán, la estrella y
la flor... y así comprender, poco a poco pero cada día
menor, todo el universo y, por ello, entenderse así mismo ("Intelijencia,
dame el nombre exactode las cosas", diría nuestro Juan
ramón, con su peculiar ortografía). El alfabeto, la
palabra, el texto permite expresar los pensamientos y los sentimientos,
los recuerdos y los proyectos, ordenar lo grande y lo pequeño,
lo real y lo imaginado, lo bueno y lo malo... Toda nuestra cultura,
desde hace mil años, se desarrolla a partir de la palabra y
es ella, sobre todas las demás cosas humanas, la que nos permite
establecer las leyes que nos gobiernan, los textos que nos enseñan
y nos ayudan a desarrollar nuestras tareas, los relatos que nos entretienen,
nos hacen pensar, nos emocionan... Pero necesitamos leer, leer todos
los días y poniendo toda nuestra atención: para conocer
qué pasó antes de nosotros, para saber lo que está
pasando aquí y ahora, para poder entender, en alguna medida,
lo que puede pasar en el futuro. Leer para saber de otros mundos y
así saber más del nuestro; leer para comprender nuestro
mundo y así comprender mejor los otros.
Leer por placer. Repetir cada palabra escrita por los grandes creadores,
deleitándonos con su forma, su sonido y hasta su tacto, su
olor y su sabor... Saber extraer de sus relatos las luces y sombras,
lo que está visible o semioculto, escuchar los ecos que nos
transmite el texto ("La palabra no ha de decirlo todo sino contenerlo
todo" nos explica, inteligentemente, don Gabriel Miró).
Ver, a través del verso o frase, los colores más intensos
o las melodías más sublimes. Sentir en nuestro interior
todas las emociones, todas las penas, todas las alegrías. Jugar
con las palabras, con sus múltiples formas y sonidos, con sus
concordancias y sus disonancias; imaginar los mundos que nos presentan
las historias de los buenos escritores, ¡entrar en esos mundos!:
visitar lo lugares que nos describen, navegar por todos los mares
y recorrer todos los territorios, subir a las estrellas y bajar a
los infiernos; dialogar con sus personajes, participar en sus aventuras,
compartir sus vidas, vivirlas con ellos... Repetir los versos de los
poetas, apropiárnoslos, sentirlos como nuestros: copiarlos,
modificarlos, recrearlos y regalárselos a la persona amada...
Leer por necesidad y por placer. Sentir intensamente las ansias de
dominar el supremo código del universo-hombre y, a través
de él, todos los códigos de todos los universos. Leer
para, como la más hermosa de las consecuencias de ello, llegar
a poder escribir: añadir nuestra palabra, aunque sea una modestísima
nota a pie de página o una mera acotación al márgen,
al inmenso libro que la humanidad viene escribiendo desde que el ser
humano se atrevió a erguirse y mirar a las estrellas.
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Revista
Donantes altruistas de sangre
N.º 35 - navidad 2005
Texto:
César Galve
El
cuento de mi vida
Hans Christian Andersen
Ediciones
de la Torre, Madrid, 2005-12-19
Un volumen de 248 páginas, ilustrado
Nos En
la autobiografía del gran cuentista danés, del que recientemente
se ha cumplido el bicentenario de su nacimiento. Su personalidad literaria
es bien conocida: la biografía es igualmente interesante, enigmática.
Y ello pese a que su vida no fue demasiado sobresaliente en acontecimientos.
Fue muy viajero y conoció a no pocas personalidades de la época.
Su obra, aunque por demás famosa, no ha sido descifrada hasta
hace muy poco tiempo más que por lo que se refiere a sus atractivos
cuentísticos, aunque posee otros méritos más
trascendentes. La concepción del mundo, la filosofía
andersiana representa el contrapunto de la obra de Kierkegaard, su
contemporáneo y compatriota. Esto diferencia radicalmente a
Andersen de los otros grandes autores de cuentos más o menos
infantiles. En su autobiografía, Andersen se refirió
mucho menos a sus creaciones literarias que a su propia vida, soslayando
así la ocasión para explicar esta dimensión velada
de sus cuentos. Leer o releer sus poéticas y altamente creativas
narraciones y hacerlo muy reflexivamente es una tarea intelectual
y estética apasionante de alcance mayor que el que se supone.
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Revista
Cuadernos de Pedagogía
Nº 339 - octubre 2004
Texto:
Paloma DePablo López
Vivir
la escuela -Desde una práctica reflexiva, crítica e investigadora-
de
Gloria Domínguez Chillón
Minuciosa en sus anotaciones, explicativa, respetuosa con lo vivido
y con sus niños, Gloria Domínguez Chillón no se
entretiene en la autocomplacencia y siempre encuentra tiempo para revisar
sinceramente su práctica y para encontrar qué se puede
mejorar:"Dejo hojear los registros de vez en cuando. A veces algunos
están demasiado desamparados, faltos de datos
". La
autora revisa así su experiencia -después de releer su
diario escolar-, analiza y vuelve a sentir lo ya vivido.Por encima de
todo, es una maestra reflexiva que mira hacia atrás, a su práctica
con niños y niñas del segundo ciclo de Educación
Infantil.Después de tantos días, de tantos inicios de
cursos y de tanto ratos compartidos en los que aparentemente "no
pasaba nada especial", Gloria no ha perdido su capacidad de sorpresa
y no teme reconocer que no tiene respuesta para todo, que lo importante
es poder reaccionar y seguir a los chavales, siempre desde el compromiso
de revisar y de pensar sobre ello al final de la jornada o ya en vacaciones.Así
ha surgido este libro, Vivir la escuela, una recopilación
de artículos sobre 14 experiencias, estructuradas en cinco ejes:
el pensamiento, "Pensar para vivir de forma autónoma; el
lenguaje, "Hablar para comunicar y aprender"; los valores,
"Tratar a los demás como quisiéramos ser tratados
por ellos"; los sentimientos, "Expresar los sentimientos como
toma de conciencia de los mismos"; y, por último, la familia-entorno,
"Interacción con las familias y el entorno como fuentes
de aprendizaje".Cada experiencia está contada a través
de episodios y momentos en los que la autora se recrea con las conversaciones
de los niños, el planteamiento de las profesoras, las decisiones
organizativas y el cómo lo han hecho los pequeños. Para
terminar, siempre aporta una valoración y unas conclusiones,
además de una bibliografía.Mención especial merece
el artículo "Apología del diario escolar", que
en realidad no es una experiencia de aula, sino una explicación
de cómo es el diario de cada curso, cómo se hace, qué
anotar, cómo sobrevivir al día a día
, y -fiel
a su nombre- una defensa fundamentada de este recurso que "camina"
por todo el libro y deja sus huellas de memoria y de reflexión
crítica.Si abres este libro, olerás a escuela, a buena
y disfrutada escuela.
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Revista
Lazarillo
Nº 11 - Año 2004
MI
AMIGO FREMD HABLA RARO
de Antonio de la Fuente Arjona
Nos encontramos ante un libro de clara vocación educativa,
en un doble sentido: por una parte, hay en la obra una invitación
a intentar comunicarse con aquellos que no son como nosotros -en este
caso, porque son extranjeros-; por otra, se trata de reforzar la enseñanza
de una segunda lengua, en este caso el inglés, con la introducción
de palabras y expresiones mínimas en esta lengua.La
historia es muy sencilla: llega al barrio Fremd, un niño extranjero,
y todos los vecinos, a excepción de Blas, le rechazan. El intento
por parte de los dos niños de entenderse, a pesar del conflicto
que ello le supone a Blas con su familia y amigos, dará lugar
a importantes descubrimientos para este, como el de que las palabras
tienen un poder secreto, sólo hay que saber pronunciarlas para
cambiar la realidad, tema que de algún modo ya había
tratado el autor en El ladrón de palabras, obra publicada
hace unos años en esta misma colección. Al igual que
en aquella, el texto aparece salpicado de recuadros en blanco que
los niños han de completar con palabras y con dibujos. Los
diálogos entre Blas y Fremd aparecen como breves secuencias
de palabras en inglés y español (con apoyo del lenguaje
corporal) lo suficientemente rápidas para que la obra no pierda
el ritmo.Las
divertidas ilustraciones de Juan Manuel García Álvarez,
que nos muestran a un Fremd desgarbado y algo extravagante al que
los vecinos ven casi como a un extraterrestre y a un Blas con atuendo
y dimensiones bastante más reales complementan muy bien la
lectura de la obra.
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Revista
Actores
Septiembre 2004
MI
AMIGO FREMD HABLA RARO
de Antonio de la Fuente Arjona
Antonio
de la Fuente, actor, director y dedicado también a la escritura,
ha publicado dos obras de teatro para niños, El ladrón
de las palabras y La sombra misteriosa, pero ahora se une al escenógrafo
J. Manuel García Álvarez, autor de las espléndidas
ilustraciones que complementan estupendamente la edición, para
sacar a la luz este entretenido y original volumen, que acerca el
idioma inglés a los más pequeños, a través
del vocabulario, de las palabras, pero cuya propuesta es más
amplia, ya que el libro puede servir para trabajar en cualquier otro
idioma. Es un libro de teatro infantil para que los niños participen
aprendiendo y que, a pesar de estar planteado con algunos personajes
protagónicos, los amigos Fremd y Blas, el cartero
contiene
en su dramaturgia un coro, que abre las posibilidades de actuación
a todos. Además de la obrita de teatro, contiene ejercicios
hablados y/o escritos, preguntas, juegos con palabras, etc., para
hacer teatro a la vez que se practica el inglés. Sin duda despierta
los sentidos e invita a la participación, para que el teatro
sea desde la infancia una asignatura útil, atractiva y atrayente.La
palabra "amigo"
existe en todos los idiomas del mundo,
puede que se pronuncie diferente,
pero el significado siempre es el mismo.
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Diario
ABC, suplemento Cultural
Texto:
Luis García Jambrina
MIGUEL
HERNÁNDEZ, VIENTOS DE POESÍAVida
u obra
Varias
son los aciertos o virtudes de esta Antología comentada preparada
por Francisco Esteve, en la poesía, y Jesucristo Riquelme,
en el teatro, el epistolario y la prosa, para esta útil y hermosa
colección de antologías de Ediciones de la Torre. En
primer lugar, la amplitud y variedad, puesto que se ofrece una cuidada
selección de más de ciento veinte poemas de todas las
épocas y obras de Miguel Hernández, desde su prehistoria
poética hasta el ciclo del Cancionero y romancero de ausencias,
así como extensos fragmentos de sus obras de teatro, diversas
cartas del autor y numerosos ejemplos de su prosa poética,
narrativa y periodística. En apéndice se ofrecen, por
otra parte, algunos textos no incluidos en la Obra completa canónica
de Espasa Calpe (1992), y aquí reunidos bajo los apartados
de «Poemas originales y apócrifos», «Cartas»
y «Textos periodísticos y otros testimonios». Después,
habría que destacar el criterio seguido en la ordenación
de los poemas, que se agrupan, en principio, en torno a cinco temas
básicos: «Poesía y Naturaleza», «Poesía
amorosa», «Poesía social», «Poesía
de guerra» y «Poesía lírica» -o sobre
sus inquietudes más íntimas-, si bien, en cada apartado,
se presentan en orden cronológico. Se puede entender mejor
así la vinculación existente entre la evolución
de sus preferencias temáticas y estilísticas y la transformación
ideológica y personal del poeta.
Por otro lado, conviene señalar que los diferentes apartados
de la antología van precedidos de una documentada introducción
en la que se nos dan las claves fundamentales de cada género
y cada etapa de su trayectoria. Y, en este sentido, llaman, por ejemplo,
la atención las abundantes conexiones entre su poesía
y poética y la concepción y desarrollo de su teatro.
Los poemas, además, van acompañados de numerosas notas
a pie de página, en las que no sólo se ofrecen datos
y aclaraciones necesarias para una mejor comprensión del texto,
sino que también se recogen comentarios e interpretaciones
de diferentes especialistas y del propio antólogo. El tomo
I se completa, por último, con una oportuna «Aproximación
biográfica», mientras que el II se cierra con una «Cronología»
del poeta y una «Cronología comparada».
Proceso de recuperación
Muy significativo es, por lo demás, el prólogo de Arturo
del Hoyo, en el que se repasa, de forma sintética, todo ese
largo proceso de recuperación de la obra y la figura del escritor
oriolano llevado a cabo desde los años cuarenta, en que tímidamente
comienzan a aparecer poemas inéditos en algunas revistas de
provincias, hasta el momento presente.
Pero la principal virtud de esta antología, a mi juicio, es
que en ella se acierta a poner de relieve el enorme paralelismo y
la plena identificación existentes entre poesía y vida,
evolución estética y trayectoria biográfica,
en Miguel Hernández, lo que lo convierte en un caso realmente
paradigmático y nos permite hablar aquí de la vida u
obra de un poeta. Una edición, pues, encomiable, sobre todo
en un país en el que sobran tantas novedades y faltan ediciones
útiles, rigurosas y asequibles de nuestros clásicos
modernos y contemporáneos.
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Un
idioma sin fronteras
Junio
4 - 2003
EDICIONES
DE LA TORRE EN LAS ONDAS
El pasado
4 de junio Isabel Cavanillas dedicó su programa "Un idioma
sin fronteras" a la LIJ en España. En este programa intervinieron
Esther Rubio de la Editorial Kókinos, José Luis Cortés
de Grupo SM y José María Gutiérrez de la Torre.
En el animado coloquio discurrió en torno a la calidad de la
LIJ en España y en las diferentes formas de estimulación
de la lectura en niños y adolescentes.
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Quimera.
N.º 212
Febrero
12 - 2002
F. J. Díaz de Revenga
"[...]
De las aportaciones ofrecidas por Manuel J. Ramos Ortega debe destacarse
la que se refiere, por la importante documentación inédita que contiene,
al epistolario recibido por José María de Cossío en relación con las
revistas andaluzas de poesía. Se trata de un total de 46 cartas y 10
tarjetas postales, procedentes de escritores tan significativos para
el conocimiento de la época como Rafael Laffón, Eduardo Llosent, Alejandro
Collantes de Terán, Rafael Porlán y Merlo, Adriano del Valle, Rogelio
Buendía, Fernando Villalón, Federico García Lorca y Luis Cernuda, entre
otros. [...] Las revistas literarias en España entre la "edad de plata"
y el medio siglo marca las claves para entender órganos de difusión
de la poesía que son indispensables para entender nuestra historia literaria
[...]"
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Megatrix
Febrero
- 2002
LUIS
CERNUDA PARA NIÑOS
"La poesía
es un placer que no deberías pasar por alto, sobre todo si el poeta
es Luis Cernuda. Con este libro descubrirás la maravilla de sus versos".
ROJO,
AZUL Y UN POCO DE AMARILLO
"¿Te gusta
la pintura? ¿Te molaría conocer cómo pintaban sus cuadros los grandes
maestros? Pues date una vuelta por un museo muy especial de la mano
de la pequeña Oda. Ella te hará disfrutar con las obras de Picasso,
Dalí o Van Gogh y te explicará las técnicas pictóricas que utilizaban
en su trabajo".
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Televisión
Española
Enero - 2002
EDICIONES
DE LA TORRE EN LOS LIBROS DE T.V.E
Las cámaras
del programa Los Libros, presentado por Juancho Armas Marcelo,
se acercaron hasta la sede de la editorial para grabar algunos minutos
de un programa que se emitirá dentro de unas semanas. La periodista
Carmen Martínez de Artola y miembros de su equipo estuvieron con nosotros
captando imágenes de la editorial y de la colección Alba y Mayo / Poesía.
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Telemadrid
Enero
- 2002
ROJO, AZUL Y UN POCO DE AMARILLO EN EL INFORMATIVO DE CYBERCLUB
DE TELEMADRID
El álbum
ilustrado Rojo, azul y un poco de amarillo, donde una niña llamada
Oda charla en un museo con diferentes pintores, fue el protagonista
por unos segundos del informativo del programa Cyberclub de Telemadrid
que se emitió recientemente.
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Radio
Enero
- 2002
JOSÉ
MARÍA DE LA TORRE EN LA RADIO
El pasado
mes fue especialmente prolífico en intervenciones radiofónicas para
el editor José María de la Torre. Con motivo de la próxima publicación
de Escuela de Mandarines, Onda Regional de Murcia y la Radio
Municipal de Caravaca de la Cruz le dedicaron a la editorial varios
minutos. El programa Las personas del verbo de Onda Regional
también entrevistó a José María para hablar de la colección Alba y Mayo
/ Poesía. Por otra parte, el programa Círculo Poético, de la emisora
del Círculo de Bellas Artes de Madrid, también habló de la editorial
y su 25 aniversario el pasado año. Con este motivo Javier Lostalé de
RNE charló días atrás con José María y con Manuel J. Ramos Ortega, autor
de Las revistas literarias en España entre la "edad de plata" y el
medio siglo.
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Diario LA RAZÓN
Mayo 14 de 2001
-CULTURA- Pág. 40
Texto: Marta BORCHA / Foto: Luis Díaz
JOSÉ
MARÍA GUTIÉRREZ DE LA TORRE
«EL
PEQUEÑO EDITOR ES HOY LA POESÍA DE LA CULTURA ESCRITA»
«Ediciones
de la Torre» ha sobrevivido al paso del tiempo y celebra su XXV aniversario.
Su fundador cree que hay «gente que grita cultura».
Era el
año 1975 cuando José María de la Torre y siete amigos recolectaron 686.000
pesetas para crear una editorial. «Anuario de las relaciones laborales
en España» fue su primer fruto. A la temática político-social le siguió
la colección «Alba y Mayo» de poesía, narrativa, ciencia y teatro, la
«Biblioteca Nórdica», «Nuestro Mundo» y el «Proyecto Didáctico Quirón»,
dedicado a editar libros para la enseñanza. Han pasado veinticinco años
pero la publicación de un nuevo libro para este infatigable y optimista
pequeño editor, que de niño trabajó en una imprenta y en su juventud
creó un local para editar panfletos clandestinos contra el régimen franquista,
le sigue produciendo la misma emoción y entusiasmo que el primer día.
- ¿Cómo sobrevive una pequeña editorial en pleno siglo XXI?
- Hay que estar muy enamorado de la profesión y combinar esta pasión
con una labor solidaria que va desde el mozo que hace los paquetes en
el almacén hasta el traductor que traduce las obras. Sólo produciendo
libros de calidad y con un público cómplice se consigue sobrevivir.
- ¿Es el lector entonces quien tiene la palabra?
- Sí, la clave de la producción editorial es el lector que es el que
juzga y valora. Es cierto que el lector exigente, que es el que se fía
de la calidad y no de las modas, es minoritario, pero sigue existiendo
y estoy seguro de que nunca se extinguirá.
- Durante todo este tiempo no todo habrá sido un camino de rosas. -
La editorial, ha vivido momentos muy duros, en la crisis de los 80 estuvimos
absolutamente en quiebra pero logramos resistir.
- ¿No pensó nunca en renunciar?
- Pude haber declarado la editorial en suspensión de pagos pero siempre
me he negado, lo más que he llegado a hacer ha sido pedir aplazamientos
de pagos.
- ¿Han intentado comprarle la editorial?
- Más de tres veces pero he dicho que no. Vivo muy modestamente con
la editorial, somos sólo cinco personas trabajando en ella pero me siento
feliz y me siento como los carteros, ellos son portadores de noticias
y nosotros de cultura.
Beneficio de Internet
- ¿Cree que Internet puede perjudicar los intereses de los editores?
- No, creo que nos brinda posibilidades. Es un gran centro comercial
donde una pequeña empresa puede tener un huequecito y la gente te ve
y te conoce. Nuestro escaparate será más pequeño que el de la gran editorial
pero estará en el mismo lugar. Creo que las nuevas tecnologías nos benefician
en la producción del libro.
- Uno de sus puntos sólidos es la colección de poesía «Alba y Mayo»
orientada a los niños.
- Nos dimos cuenta de que el gran problema de la poesía en España es
que no se enseñaba en el colegio y se nos ocurrió sacar una colección
para niños tomando el verso de Miguel Hernández «Alba y Mayo» y editando
su poesía. Tras esta editamos a Machado, a Juan Ramón, a Lorca, Alberti,
León Felipe, Guillén, Celaya, Hierro, Claudio Rodríguez… Con frecuencia
en la Feria, viene gente que de pequeño ha leído estos libros. Estoy
muy orgulloso de haber creado lectores de poesía.
- ¿Cómo acogieron la idea los poetas vivos?
- A Alberti le entusiasmó la idea e incluso ilustró personalmente su
antología poética con dibujos de sirenas, y Vicente Aleixandre escribió
su última obra manuscrita dedicada a los niños para nuestra antología.
- ¿Cómo compite una editorial modesta con grandes editoriales?
- En este momento hay un proceso de concentración y acaparamiento del
mercado editorial y se nos maltrata mucho, pero siempre habrá gente
que se enamore de una aventura de este tipo y le ponga en marcha a pesar
de que algunas pequeñas editoriales cierren o sean absorbidas por otras.
Pasa como con la poesía, ¿se puede acabar? No, nunca. Pues el pequeño
editor es la poesía de la cultura escrita.
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Diario
de Jerez
Agosto
2001
Texto: Pilar Nieto
LA
POESÍA TUVO MÁS PRESTIGIO QUE LA NOVELA
Manuel
Ramos Ortega. Catedrático de Literatura Española de la Universidad
de Cádiz El catedrático de Literatura Española de la Universidad de
Cádiz, Manuel Ramos Ortega, acaba de publicar en Ediciones de la Torre
el libro 'Las revistas literarias en España entre la edad de plata y
el medio siglo'. Con este estudio pretende poner de manifiesto cómo
las revistas literarias españolas fueron capaces de avivar el rescoldo
de la literatura acallada como consecuencia de la guerra.
-¿Por qué un libro sobre las revistas literarias?
-Hace tiempo que vengo trabajando en este asunto, porque las revistas
literarias son una fuente de primera mano para conocer especialmente
la poesía. Ahora hay menos dificultad para publicar poesía, pero en
los años 50 las revistas literarias eran un magnífico escaparate para
que los poetas se dieran a conocer. En las revistas literarias está
toda la información de la poesía que se hacía en los años 40 ó 50. Antes
de la guerra civil encontramos revistas de tanto prestigio como Litoral,
Mediodía, Revista de Occidente, Verso y Prosa... Ahí comenzaron a publicar
la mayoría de los poetas del 27. Si se quiere tener noticia de primera
mano de cómo empezaron, las revistas literarias son una magnífica manera
de enterarse. Luego tienen el prestigio de que tipográficamente también
se hacían muy bien.
-¿Por ejemplo?
-En Litoral por ejemplo escribían Pedro Salinas, Nicolás Guillén, Luis
Cernuda, pero también había ilustraciones de Picasso, partituras de
Falla, pinturas de Juan Gris... Lo que he querido también es buscar
una solución de continuidad a la poesía que se hacía antes y después
de la guerra civil. Es evidente que la guerra cortó muchos impulsos
y exilió a muchos poetas, pero muchos de esos poetas exiliados sólo
se podían leer en revistas literarias. Los versos de Alberti por ejemplo
de Ora Marítima se publicaron en la revista gaditana Platero en el año
53. De esta manera, estas publicaciones también sirvieron para recuperar
voces perdidas en el exilio de la guerra.
-También cita revistas literarias jerezanas como Cauces, Isla o Ánfora.
-Sí. La de 'Cauces' fue impulsada por Francisco Montero Galvache en
junio del 36, junto con su hermano Pedro y José Hernández Rubio. Estaba
patrocinada por González Byass. Se da la circunstancia de que esta publicación,
realizada en zona nacional, rescató y publicó unos versos de Lorca,
que acababa de ser fusilado por los nacionales. También publicaron versos
de Pemán. Luego estuvo el intento de recuperar la revista Isla en los
años 40, y en el 49 en Arcos estaba Alcaraván, con Carlos Murciano.
Caballero Bonald por ejemplo empezó a publicar poesía en la revista
gaditana Platero.
-¿Y posteriormente?
-En mi libro sólo he llegado hasta los años 70, pero aquí en Jerez ha
habido una muy relevante que fue Fin de Siglo, dirigida por Francisco
Bejarano, donde escribió también Felipe Benítez. Ahora hay una espléndida
en Sevilla, que es Renacimiento, que ha publicado a Felipe Benítez,
José Manuel Benítez Ariza, Juan Bonilla, José Mateos...
-Actualmente, ¿qué panorama hay?
-Espléndido. En España hay unas cuentas revistas literarias buenas,
y en la zona, sin ir más lejos, tenemos la RevistaAtlántica, que publica
la Diputación, o la segunda época de Caleta. También va a publicarse
próximamente Campo de Agramante, de la Fundación Caballero Bonald, pero
va a ser una revista más bien de estudio. -¿En qué se diferencian las
revistas literarias que usted analiza en su libro de las actuales? -Fundamentalmente
continúan sirviendo a los mismos intereses que las de los años 20 a
70: dar a conocer nuevos valores de la poesía en las distintas localidades.
Tienen un carácter muy provincial, incluso revistas famosas como Espadaña
en León. Lo que sí vemos ahora es una dimensión más amplia, publican
a poetas de otros lugares. Normalmente son revistas hechas por gente
muy joven, y suelen ser efímeras excepto algunos casos que se cuentan
con los dedos de la mano.
-Antes
ha señalado el carácter provincial de las revistas literarias. ¿Qué
opina de los enfrentamientos entre los escritores locales?
-No los conozco. De todas maneras, enfrentamientos entre los escritores
los ha habido siempre, desde el Siglo de Oro. Creo que es producto de
los afanes de los poetas más jóvenes por buscarse un hueco en la literatura,
y eso es legítimo siempre que se haga con elegancia.
-A pesar
de todo, la poesía continúa yendo por detrás de la narrativa en aceptación.
-Eso es una moda relativamente reciente. La poesía siempre ha tenido
más prestigio que la prosa. Cervantes se lamentaba de no haber sido
poeta, y escribió la novela capital de la literatura española. La novela
tuvo un impulso en el XIX por el ascenso de la burguesía, porque es
un género burgués. Hoy la novela está acompañada de un prestigio social
que antes no tenía. Hay mucho marketing también en la moda de la novela.
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Bliodiversidad
Septiembre
2001
EDICIONES
DE LA TORRE
La revista
Bibliodiversidad n.9 dedica una de sus páginas centrales a Ediciones
de la Torre

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Diario
de Cádiz
Miércoles
24 de octubre de 2001
"El
patio del Casino Gaditano acogió ayer la presentación
del libro Las revistas literarias en España entre la "edad
de plata" y el medio siglo, fruto del trabajo de investigación
llevado a cabo por el escritor y catedrático de Literatura Española
de la Universidad de Cádiz Manuel Ramos Ortega, que sale a la
luz de la mano de Ediciones de la Torre (...)"
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